Дети и подростки взрослеют и воспитываются не только в родительских семьях. Год за годом они включаются во все большее количество социальных сфер, для каждой из которых характерны свои нормы и правила воспитания мальчиков и девочек, «нормального» формирования в них мужского и женского начала. С момента рождения человека вопрос пола – центральный: «Мамаша, вы слышите, – у вас сын/дочь!», – кричит врач роженице и требует, чтобы та ответила: «Да, у меня сын/дочь».
Благодаря современным технологиям,
пол ребенка можно узнать уже на втором месяце беременности. Еще до его рождения
вокруг ребенка формируется особая атмосфера: закупается одежда, игрушки, книги,
ремонтируются комнаты... Так начинается «гендерное воспитание», пронизанное разными,
подчас противоречащими друг другу стереотипами.
Считается, например, что родители,
особенно отцы, больше рады рождению сына. Сын – продолжение рода, фамильной
истории, наследник, хранитель семейных традиций. (Анекдот: «Папаша, ваша жена
родила! – Сын? – Нет. – А кто же тогда?»)
Но существуют прямо противоположные
представления: отцы хотят сыновей, а любят больше дочерей, или: сын –
отрезанный ломоть, а дочь - она и замужем дочь.
Стереотипы поддерживаются особыми
ритуалами: мальчиков из роддома выдают перевязанными синей ленточкой, девочек –
розовой; медсестре, которая торжественно вручает «сверточек» счастливому отцу,
за мальчика «положено» давать в два раза больше денег, чем за девочку.
